Últimos comentários

olá!
gostaria de saber se tem alguma possibilidade
de conseguir doação de ração.
se precisar fazer algum trabalho voluntário
para conseguir faço.
obrigada!
carina

Ana RochaOlá Marlon, eu chamo-me Ana, tenho um grande fascínio por java, html, php e outros... Eu estive no curso de informática durante 5 anos, onde aprendi java e html, mas não consegui ter vocação suficiente ara programar e mudei para estatística aplicada mas com mainor em informática. O mainor é um conjunto de cadeiras que podemos escolher de outros cursos.
Eu consegui aprender bem foi o html em que fiz um a pequena página que é: http://anainformatica.no.sapo.pt que quem quiser pode visitar...
Eu queria perceber como você aprendeu javascript e php e se podiamos trocar experiências e eu desenvolver mais...
se quiser adicione-me ao msn: ana.golfinha@gmail.com ou me envie um mail para: a
alanarocha@sapo.pt
Cumprimentos Ana Rocha

Ana RochaEu quando iniciei o 10ºano era cheia de preconceitos, achava que nunca ia saber o que era a adolescencia, o quer o amor, pois tambem era gorda, cega e ouia mal mesmo com os aparelhos... se no centro de reabilitação em Julho desseano tinha aprendido que a vida afinal tinha sentido, mal cheguei a escola onde ia ter professores que me conhciam de pequena porque a minha mãe tinha trabalhado lá como funcionária, estavam todos assustados por terem umaaluna cega, mas todos juntos com o amor dele ja que não tinha os amigos do 9ºano que tinhamos sido todos separados pela escolha de árias la passei eu uma fase bem dificil pois tava a ver que não arranjavamos professor de mobilidade mas com muito esforço da escola lá conseguiu-se que eu tivesse uma aula de vez enquando onde eu mais uma vez aprendia tudo de novo, também me senti muito feliz no dia em que depois de cega consegui fazer o percurso de casa a escola sozinha, foi uma sençação tão boa de sentir que podia andar sozinha, que era independente, foi um dos dias mais felizes e até chorei de alegria... no fim do secundário mais uma mudança se adivinhava a escolha do curso foi muito dificil... o primeiro ano da faculdade surgiu a ansiedade de conhecer novos colegas novos professores, as praches em que os colegas que estiveram comigo foram espectaculares... mas não deixou de ser um ano dificil pois tinha deixado dter mobilidade novaee, era a minha mãe que me levava até a porta da sala e que ficava longas horas a noite a passar a computador os apontamentos que eu trazia dos meus colegas... Até que uma professora minha de apoio que tive quando saí do Keller aos 11 anos, que foi minha professora de apoio se ofereceu para me ensinar o caminho gratuitamente, e trouxe-me a alegria de ser independente de volta... no ano de 2006 eu participei no encontro jovem de Viseu onde conheci um rapaz fantástico que me falou da professora de mobilidade da acapo a quem eu recorri nesse ano porque a minha professora que me ajudava tinha de tomar conta dos netos e eu ainda tinha muitas dificuldades, isto já no meu 2º ano da faculdade eu ganhei confiança em mim e no fim desse mesmo ano ja eu ia toda contente para a faculdade sozinha, aprendi a andar dentro da faculdade com a ajuda dos meus colegas, seguranças e professores...
Esse encontro jovem fo muito importante para mim pois em 2007 esse rapaz fantástico que eu conheci chamado André Lucas é agora meu namorado!!
Não vos contei ainda o inicio da minha história, eu nasci perfeitinha mas aos 3 meses de idade a minha pediatra notou que eu tremia muito a vista, isto é, apresentava uma doença chamada "nistagmo". por isso não conseguia destinguir as cores, comecei a andar muito tarde, etc. Aos 4 anos os meus pais decidiram inscrever-me no Keller onde nesse mesmo ano no pré-escolar me puseram uma máquina de braille a frente e me ensinaram a escrever. Eu não tinha muitos amigos e estava poucas vezes com os meus primos porque moravamos longe, e então nos recreios escondia-me atrás dos legos ou fugia para os baloiços para poder brincar como os outros, aí eu ainda via mas era muito pouco, e a professora como achava que eu ouvia mal e não conseguia dizer algumas palavras por volta dos 5 ans comecei a ter terapia da fala... a primára até correu muito bem ainda no keller, tinha muitos amigos Mesmo assim era uma menina muito triste porque os meus pais descutiam muito e no meu ano da quarta classe 2 porque a repeti foi a separação, mas essa reptição eu ja não era para estar no Keller, mas como tive de ficar foi um dos piores anos da minha vida quer em casa quer na escola porque a professora nem sequer ostava de mim...
Finalmente aos 11 anos saí de lá, e fui para a escola oficial onde pude com ajuda de duas professoras fantásticas perceber o quanto o Keller era uma escola protectora e conhecer o mundo cá fora. esse ano de quarta classe a brincar porque a proofessora do Keller me tinha chumbado e ninguem percebia porquê porque eu estava preparada para o quinto ano, foi um ano de escola perdido mas ganho de muita amizade e carinho... A minha professora de apoio que se chamava Amélia Neves foi quem me mostrou os livros de leitura que no Keller eu não conhecia, uma bengala que foi também para mim ao principio um objecto muito estranho, as calculadoras e de tudo um pouco...
A ida para o 5ºano até correu bem, eu ia ansiosa por conhecer novos amigos e novs professores porque não podia ficar na mesma escola que os colegas que tinha tido por causa de ter osapoios do ensino especial, mas tudo correu muito bem, até ao dia em que eu no oitavo ano comecei a cegar lentamente; a andar sem ser a direito, a não reconhecer as letras e os desenhos em ampliação que dantes eu reconhecia, etc.
Foi para mim o ano mais dificil mas com o apoio da minha mãe e do meu padrasto (a pessoa que eu mais adoro), e toda a familia mais uma vez me apoiaram.
Foi quando eu ceguei que finalmente através de exames se descobriu que o meu problema era genético, e daí eu ser mais gorda que o normal na altura ver e ouvir mal... Para saberem mais sobre a minha doença vejam na secção de oftlmologia o Sindrome de Alstrom.
Esta é a minha história. obrigada a todos!!

Os religiosos usam, às vezes sem se darem conta disso, métodos de raciocínio que os cientistas não exitariam em reclamar como seus. Por seu turno, os homens da ciência, valem-se frequentemente da fé para impulsionar o seu trabalho! Tal acontece porque as pessoas _ sejam da ciência ou da religião _ têm dentro de si as emoções e a capacidade de raciocinar, as quais se manifestam quando são chamadas ao palco da vida de cada uma dessas pessoas. Pensamento e sentimento; razão e emoção; raciocínio e intuição; existem para se auxiliar e é o que fazem dentro do nosso ser, aceitemos isso ou não.
Jorge Teixeira