Ver e sentir para sonhar
Ver e sentir para sonhar
Nesta secção pode encontrar diversos artigos interessantes relacionados com a temática da deficiência.
Veja também algumas publicações regulares relacionadas com a deficiência visual.
Ver e sentir para sonhar
Imagine que está a acompanhar um jogo de futebol através do relato.
Imagine que essa experiência não acontece no contexto do futebol, mas num espetáculo de dança contemporânea. Não há texto. Não existem personagens. Não há uma história ou narrativa linear a ser contada.
CEGOS VÃO AO TEATRO?
CONSIDERAÇÕES SOBRE A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA CEGUEIRA
Natália Pinarello Rigue
Acadêmica do Curso de Psicologia ULBRA, Santa Maria, RS
e
& Arnaldo Toni Chagas
Professor Doutor do Curso de Psicologia ULBRA, Santa Maria, RS
A rádio é um meio de comunicação naturalmente apreciado pelos cegos. Os motivos são demasiado diversos e evidentes para que valha a pena tecer aqui mais considerações. Incluo no lerparaver um artigo sobre cegos na rádio pela importância de que se reveste a experiência integracional que ele relata e pelo trabalho de divulgação e promoção social da causa dos deficientes visuais.
Autora: Karolinne Sotomayor Azambuja Canazilles
Resumo
A qualificação profissional não só do deficiente como também do trabalhador passou a ocupar posição de destaque nos mais diferentes fóruns de debates, nos últimos anos.
ACESSIBILIDADE EM WEBMAIL COM O LEITOR DE TELA PARA DEFICIENTES VISUAIS. O ESTUDO DO CASO GMAIL COM O JAWS
Por: Adriana Aparecida Crispim Teles
Professor-Orientador: Paulo Feliciano da Silva Mota
RESUMO
O trabalho aborda a acessibilidade para deficientes visuais no gerenciador de e-mail Gmail da empresa Google. Testa os recursos para navegação através do programa leitor de tela Jaws (Job Access with Speech). Analisa a dificuldade enfrentada pelo deficiente visual quando anexam um arquivo ao e-mail, organizam suas pastas, enviam ou recebem uma simples mensagem.
O trabalho se constitui na atividade vital do homem. De acordo com Tomasini (1996), é a fonte de objetivação do ser humano, e por meio dele, os homens transformam o mundo e se transformam, enquanto sujeitos sociais. O trabalho faz parte do processo de estruturação e formação do mundo psíquico, além de situar o sujeito num complexo de relações sociais. Assim como a criança começa a organizar e a elaborar sua vida psíquica utilizando o brincar, o homem utiliza o seu trabalho, como um final desse processo.
Têm mais dificuldades de aprendizagem e de socialização do que as outras crianças. Por isso precisam de uma atenção diferente e de uma educação especial. Em casa e na escola.
Por Reinaldo Luz Santos / PRAXYS Produtora Web
Publicado em: www.praxys.com.br