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Enquanto agências multifacetadas de informação-educação-cultura cabe às Bibliotecas combater a iletracia e a info-exclusão, que constituem, depois do analfabetismo, os obstáculos maiores à emancipação social e tecnológica das populações. Essa missão consubstancia-se na promoção da igualdade de acesso à informação.
Local = São Paulo - SP
Data do evento = 31/12/1969
O PRIMADO DA LEITURA E O RECURSO DE OUVIR LER
por F. P. Oliva
No contexto em que se insere este trabalho, a abordagem da matéria que nos propusemos tratar afigura-se-nos oportuna e pertinente, a reclamar uma análise comparativa da natureza e função dos mecanismos sustentadores das acções de ler e de ouvir ler - uso de livros sonoros e utilização de sintetizadores de voz -, visando uma ponderada avaliação quanto à eficácia e eficiência dos respectivos sujeitos face aos processos próprios de cada uma das actividades.
Ao termo-nos proposto/fazer a abordagem desta temática logo de imediato tivemos consciência de que iríamos entrar numa matéria que não encontrou ainda tratamento adequado por parte dos agentes nela actuantes. Todavia, não nos sentindo com o fôlego necessário para fazer uma incursão exaustiva com a profundidade que a matéria em apreço requer, equacionando-a com outras questões circundantes que inevitavelmente se nos colocam, e que seria provavelmente fastidioso focar aqui, trazemos a este encontro algumas notas que nos parecem importantes e que poderão dar o devido enfoque à questão, as quais reflectem acentuadamente o fruto da nossa experiência enquanto profissionais do livro para deficientes visuais, nomeadamente no campo da produção deste, seja em Braille, seja falado, sobretudo nesta última vertente.
